【名词&注释】
青少年(adolescent)、设计阶段(design stage)、社会适应(social adaptation)、主观因素(subjective factors)、研究者(researchers)、团体活动(group activity)、设计者(designer)、中学阶段(middle school period)、慎重考虑、及时处理(timely treatment)
[单选题]哪个阶段是针对情绪表达、调节进行干预的主要时期。()
A. 小学阶段
B. 中学阶段(middle school period)
C. 大学阶段
D. 青春期阶段
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学习资料:
[多选题]心理测验再心理健康辅导中作用体现在()。
A. 询问
B. 诊断
C. 评价
D. 治疗
[多选题]青少年适应于发展问题有()。
A. 环境适应
B. 社会适应
C. 人际适应
D. 自我适应
[单选题]考核一种疫苗效果时进行双盲设计是指()。
A. 设计者(designer)和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂
B. 受试者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂
C. 受试者和设计者(designer)都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂
D. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道自己是试验对象
E. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道试验的目的
[多选题]哪些是训练情绪表达的团体活动()。
A. 乌龟与乌鸦
B. 情绪大联唱
C. 情绪对对碰
D. 炸弹受气包
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