2022教师资格证-高中英语模拟冲刺试卷265

1. [单选题]对某受害人的五位朋友进行侦查分析后，四个警员各自做出了如下推测：甲说："这五个人都有嫌疑。"乙说："老陈不能逃脱干系，他有嫌疑。"丙说："这五个人不都是有嫌疑的。丁说："五人中肯定有人作案。"如果四个人中只有一个人推测正确，那么以下哪项为真( )。

A. 甲推测正确，老陈最有嫌疑
B. 丙推测正确，老陈没有嫌疑
C. 丙推测正确，但老陈可能作案
D. 丁推测正确，老陈有嫌疑

2. [单选题]学生容易受到外部环境因素的影响，具有"染于苍则苍，染于黄则黄"的特点，这主要体现了学生具有( )。

A. 依赖性
B. 可塑性
C. 向师性
D. 被动性

3. [单选题]宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时候比较聪明.5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生恬条件和及时的教育培养^{(education and training)}，12-13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则"泯然众人矣"。这说明( )。

A. 遗传素质在人的发展中的作用
B. 后天的教育对人的发展具有决定性的作用
C. 后天的生活条件和教育对人发展的重要意义
D. 社会环境是影响人发展的重要因素

4. [多选题]所谓关键期，是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。( )

A. 对

5. [单选题]编写教科书最根本的依据是( )。

A. 课程计划
B. 课程标准
C. 学生需要
D. 社会需要

6. [单选题]墨子提出的"夫智者必量其力所能至而如从事焉"观点，强调教学要重视量力性原则。量力性教学原则实施的基础是( )。

A. 教师吃透教材，精心备课
B. 学生身心健康，具备学习能力
C. 学校开展新课改活动，提升教师的教学能力
D. 开展家校合作，联合家长共同参与教学

7. [单选题]在问题教学的解决问题阶段，教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动( )。

A. 激发学生的兴趣，能回忆起有关的知识和规则，激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织^{(re-organization)}
B. 对有关的知识保持相当的注意、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织^{(re-organization)}
C. 能回忆起有关的知识和规则，激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织^{(re-organization)}
D. 回忆有关的知识和规则、激活认知策略、提出必要的假设

8. [单选题]( )把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论，改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点。

A. 完形一顿悟说
B. 认知一目的说
C. 认知一发现说
D. 有意义一接受说

9. [单选题]学过高等数学后有利于对初等数学^{(elementary mathematics)}的进一步理解和掌握，这属于( )。

A. 顺向正迁移
B. 逆向正迁移
C. 顺向负迁移
D. 逆向负迁移

10. [单选题]Teachers should actively use a variety of teaching resources,________, and design teaching process which is suitable for the development of students.

A. teach with textbooks routinely
B. use textbooks flexibly and creatively
C. use textbooks as required
D. use textbooks step by step

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