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依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》,切

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    个人成长(individual growth)、具体要求(concrete requirements)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、国家中长期教育改革与发展规划纲要、不断学习(unceasing study)、有关规定(related regulations)、具体情况(concrete conditions)、精通业务、紧张状态(stress state)、《中小学教师职业道德规范》

  • [单选题]依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行( )。

  • A. 县(区)域内教师、校长交流制度
    B. 镇(乡)域内教师、校长交流制度
    C. 省(区)域内教师、校长交流制度
    D. 地(市)域内教师、校长交流制度

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  • 学习资料:
  • [单选题]"好学不倦""努力精通业务""精益求精"是教师职业道德中()在实践中的具体要求。
  • A. 依法执教
    B. 廉洁从教
    C. 严谨治学
    D. 团结协作

  • [单选题]以下( )场所无条件对未成年人免费开放。
  • A. 美术馆
    B. 图书馆
    C. 动物园
    D. 博物馆

  • [单选题]教育家( )最早从理论上对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。
  • A. 赫尔巴特
    B. 克伯屈
    C. 桑代克
    D. 夸美纽斯

  • [单选题]马斯洛把完善自己充分发挥自己的潜能完成自身使命的需要称之为( )。
  • A. 尊重需要
    B. 归属和爱的需要
    C. 自我实现的需要
    D. 成长的需要

  • [多选题]德育的过程具有多端性。( )
  • A. √

  • [单选题]小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛,小郑和小刘老师都有参加,但赛前两位老师既无教学经验的交流,也无比赛想法的讨论,最后双双遗憾出局。关于小郑和小刘老师的做法,下列说法合理的是( )。
  • A. 有利于教师的个人成长
    B. 有利于教师和竞争中成长
    C. 体现了教师公平竞争的自觉性
    D. 违背了教师间的合作理念

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