“三阶六步”中的“三阶”是指感知、理解、创新。

【名词&注释】

重要性(importance)、启发式(heuristic)、填鸭式(spoon-feed)、教学与科研相结合(combination of teaching and scientific ...)

[判断题]“三阶六步”中的“三阶”是指感知、理解、创新。

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学习资料：

[单选题]在教学方式上，传统教学的典型特征是（）。

A. A、讲授式
B. B、填鸭式
C. C、启发式
D. D、讨论式

[单选题]1809年，洪堡建立了（）大学，并系统地形成和提出了“大学自治”、“学术自由”、“教学与科研相结合^{(combination of teaching and scientific )}”的主张。

A. A、牛津
B. B、哈佛
C. C、东京
D. D、柏林

[单选题]“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”是说明培养学生学习（）的重要性。

A. A．习惯
B. B．意志
C. C．兴趣
D. D．态度

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