【名词&注释】
知行合一(knowledge-action unity)、为人师表、道德规范(moral norm)、成本核算(cost accounting)、道德品质(moral character)、教师职业道德(professional ethics of teachers)、特殊要求(special requirements)、以身作则(set an example)、原始社会道德(morality of primitive society)、整体利益(overall interests)
[多选题]孟子提出的教师道德规范包括()。
A. 以身作则(set an example),教者必以正;
B. 提高自身能力,以其昭昭;
C. 加强个人修养,反省、知耻、改过;
D. 注重实践,知行合一
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]罗尔斯提出按照(),来选择政府行为的最高伦理原则。
A. A.最大最小原则
B. 义务论
C. 目的论
D. 效果论
[单选题]下列说法不正确的是()。
A. 科技创新要从往日的“单打独斗”变为“团结协作”;
B. 高校开展区域化服务有其人才智力的优势;
C. 高校为社会服务,一般是指人才培养和科技创新,而不包括直接为社会提供服务;
D. 在服务过程中,应该要讲究成本核算,讲投入要素的收益回报率,讲合作“双赢”或“多赢”
[单选题]原始社会道德(morality of primitive society)的基本原则是()
A. A、维护氏族整体利益(overall interests)
B. B、平等互助
C. C、共同劳动
D. D、勇敢刚强
[单选题]下列有关教师道德品质形成的看法正确的是()。
A. 是自然形成的或先天形成的习性
B. 是一种坚定的道德意志的凝结
C. 是教师职业行为习性
D. 是教师一时的道德冲动
[单选题]对为人师表的认识错误的是()。
A. 是教师职业道德的一项最起码的要求
B. 是社会发展对教师职业的特殊要求(special requirements)
C. 是从师立业的根本前提
D. 为人师表是师德教育的任务
本文链接:https://www.51bdks.net/show/6gy7x6.html