【名词&注释】
意见分歧(difference of opinion)、重要作用(an important role)、自我调节(self-regulation)、群体压力(group pressure)、双向性(two directivity)、行为环境(behavior environment)、规律性、考试不及格(fail an examination)、非偶然性、偶然性。
[单选题]王某,女,18岁,因面临考试,担心考试不及格(fail an examination),天天熬夜复习,每天只睡5个小时,一周后,出现头晕、恶心、腹泻,来到门诊。王某的表现属于一种()
A. 反射
B. 顺应
C. 积极应对
D. 自我调节
E. 应激适应不良
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学习资料:
[单选题]根据格林模式,健康教育诊断的首要步骤是()
A. 流行病学诊断
B. 行为环境诊断
C. 社会诊断
D. 教育与组织诊断
E. 管理与政策诊断
[单选题]对"促进健康行为的特点"的描述,正确的是()
A. "规律性"指行为的强度逐渐增强
B. "适宜性"指行为与外在环境相适宜
C. "一致性"指个体行为与外在环境保持一致
D. "有利性"指行为有利于自身、他人和社会的健康
E. "和谐性"指个体外显行为与内在心理情绪相和谐
[单选题]关于群体传播的特点,叙述正确的是()
A. A.多向的直接传播B.个人意识起重要作用C.群体压力催生意见分歧D.舆论领袖引导行为改变E.传播中出现的分歧意见产生群体压力
[单选题]关于健康教育评价的种类以下表述错误的是()
A. A.形成评价B.过程评价C.阶段评价D.结局评价E.总结评价
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