依据一定的哲学或伦理学、意识形态、社会政治需要而引出的对课程

【名词&注释】

普遍性(universality)、人类学(anthropology)、体育活动(sports activities)、文化学(culturology)、社会活动(social activities)、学习理论(learning theory)、尝试性、表现性目标(performance goal)

[单选题]依据一定的哲学或伦理学、意识形态、社会政治需要而引出的对课程进行性规范或总括性指的目标（）

A. 普遍性目标
B. 行为目标
C. 生成性目标
D. 表现性目标^{(performance goal)}

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学习资料：

[单选题]五指活动课程以“五指”来规定课程的内容，五指活动的五个方面是（）

A. 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动
B. 健康活动、社会活动、科学活动、音乐活动、语文活动
C. 体育活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动
D. 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语文活动

[单选题]课程开发的目标模式中，尝试性的一般目标制定出来后，还要经过哪些“筛子”的筛选（）

A. A、教育文化学和教育哲学
B. B、教育社会学和教育哲学
C. C、学习理论^{(learning theory)}和教育哲学
D. D、教育人类学和教育哲学

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