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常言道:"数子十过,莫如奖子长。"这句话启示我们,教育应该坚持

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  • 【名词&注释】

    文言文(classical chinese)、实际操作(practical operation)、教学大纲(syllabus)、教育问题(education problem)、教育制度(educational system)、有利于(beneficial to)、书本知识(book knowledge)、《阿房宫赋》、说服教育(persuasive education)、《过秦论》

  • [单选题]常言道:"数子十过,莫如奖子长。"这句话启示我们,教育应该坚持( )。

  • A. 以情感体验为主
    B. 以说服教育(persuasive education)为主
    C. 以实践锻炼为主
    D. 以表扬激励为主

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  • 学习资料:
  • [单选题]教育制度的核心部分是( )。
  • A. 教育管理制度
    B. 国民教育制度
    C. 义务教育制度
    D. 学校教育制度

  • [单选题]根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识(book knowledge)运用于实践的教学方法叫( )。
  • A. 实习法
    B. 参观法
    C. 演示法
    D. 读书指导法

  • [单选题]语文老师在板书生词时,常把形近词的相同部分与相异部分分别用向色和粉色的粉笔写出来,这样做符合知觉的选择性规律。( )A.正确B.错误
  • A. A

  • [单选题]皮亚杰认为,随着年龄增长,儿童在判断行为对错时,是( )。
  • A. 从客观责任向主观责任发展
    B. 从主观责任向客观责任发展
    C. 从他律向自律发展
    D. 从自律向他律发展

  • [单选题]撰写于我国战国末期,被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是( )。
  • A. 《学记》
    B. 《论语》
    C. 《大学》
    D. 《中庸》

  • [单选题]在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完满生活做准备的教育家是( )。
  • A. 夸美纽斯
    B. 赫尔巴特
    C. 斯宾塞
    D. 杜威

  • [单选题]学习文言文单元,教师建议学生自主归纳词类活用现象。下列语句中包含名词作状语用法的是( )。
  • A. 邑人奇之,稍稍宾客其父(《伤仲永》)
    B. 天下云集响应,赢粮而景从(《过秦论》)
    C. 假舟楫者,非能水也,而绝江河(《劝学》)
    D. 后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也(《阿房宫赋》)

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