黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、心理障碍(psychological obstacle)、积极参与(active participation)、心理咨询(psychological consultation)、严格要求(strict demands)、民间艺人(folk artists)、建设者(constructor)、中学生心理健康教育(develop psychological healthy education)、令行禁止、心理卫生辅导(psychological health guidance)

[单选题]黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师具有( )。

A. 校本教研的意识
B. 课程开发的意识
C. 长善救失的意识
D. 示范引领的意识

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学习资料：

[单选题]知觉是比感觉更高级、更复杂的认知过程，是各种感觉现象叠加的结果。( )正确A.正确B.错误

A. B

[单选题]中学生心理健康教育^{(develop psychological healthy education)}主要是指中学生的青春期教育和( )。

A. 心理咨询
B. 心理障碍调试
C. 学生考试焦虑
D. 心理卫生辅导^{(psychological health guidance)}

[单选题]令行禁止属于班集体的( )特征。

A. 目标
B. 价值
C. 行动
D. 情感

[单选题]晚自习，刘老师在辅导学生学习时，不知哪位同学将一张"老虎"贴纸粘在刘老师背上，引起同学们一阵窃笑。经调查，这个恶作剧是李钰搞的。此后，刘老师对李钰不闻不问，刘老师的行为( )。

A. 正确，可以促进李钰的自我反思
B. 正确，可以警示班上的其他同学
C. 不正确，这样压制了李钰的个性
D. 不正确，这是对李钰的不当惩罚

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