儿童身心发展有两个高峰期是（）

【名词&注释】

社会环境(social environment)、知识结构(knowledge structure)、主观能动性(subjective initiative)、自然环境(natural environment)、主导作用(leading role)、学习态度(learning attitude)、训练方法(training method)、重要因素(important factors)、环境决定论(environmental determinism)、新生儿期(neonatal period)

[多选题]儿童身心发展有两个高峰期是（）

A. A、新生儿期^{(neonatal period)}
B. B、幼儿期
C. C、儿童期
D. D、青春期
E. E、成年期

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学习资料：

[单选题]环境决定论^{(environmental determinism)}认为，对人的身心发展起主导作用的是（）。

A. A、遗传因素
B. B、社会环境
C. C、教育活动
D. D、自然环境

[单选题]下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法^{(training method)}是（）

A. A、发挥求异思维
B. B、培养内敛思维品质
C. C、鼓励想象
D. D、改善知识结构

[多选题]一个人的发展能否达到较高水平的重要因素^{(important factors)}是（）

A. A、遗传素质
B. B、社会环境
C. C、成熟
D. D、个人的学习态度
E. E、人的主观能动性

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