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要想判断某一个培训规划应包括什么,不包括什么,就需要一种机制

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    供应商(supplier)、心理学家(psychologist)、马斯洛(maslow)、任务分析(task analysis)、合理地(reasonably)、人本主义心理(the humanistic psychology)

  • [单选题]要想判断某一个培训规划应包括什么,不包括什么,就需要一种机制来说明培训与什么有关或与什么无关,这种机制就是()

  • A. 任务分析
    B. 工作说明
    C. 陈述时机
    D. 制定策略

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  • 学习资料:
  • [多选题]能否确保培训经费的来源和能否合理地(reasonably)分配及使用经费,直接关系到(),而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。
  • A. A、培训的规模
    B. B、培训的水平
    C. C、培训的程度
    D. D、培训的信度
    E. E、培训的效果

  • [多选题]选择培训供应商时应考虑的问题包括供应商的()。
  • A. A、培训经验
    B. B、员工任职资格
    C. C、拥有的客户
    D. D、收费事宜
    E. E、对企业了解程度

  • [单选题]1943年,提出了著名“需求层次理论”的是美国人本主义心理(the humanistic psychology)学家()
  • A. A、麦克鲁斯基
    B. B、亚当·斯密
    C. C、马斯洛
    D. D、汤姆·W·戈特

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