【名词&注释】
数理统计(mathematical statistics)、独立性(independence)、网络日志(web log)、多元分析(multivariate analysis)、规律性、幻灯片(slide)、学生的主动性(students ' initiative)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、纷繁复杂、教育传播媒体(education through mass media)
[单选题]课堂教学中经常采用讲授策略,就其特点,下列选项中表述不恰当的一项是()。
A. 它容易发挥学生的主动性(students initiative)和独立性
B. 易保证学生在短期内获得大量的系统知识
C. 便于发挥教师的主导作用(the leading role of teachers)
D. 对概念性的知识采用讲授策略更为合适
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学习资料:
[单选题]在《角的初步认识》一课提问,生活中你什么地方见过角?如果想了解中下等水平学生对以前知识的掌握程度,那么在下类方法中比较适宜的是()。
A. A、将问题用幻灯片打在屏幕上,有针对性的提问中下等学生
B. B、教师口述问题,随机抽查学生
C. C、将问题打在屏幕上,让学生自由发言
D. D、将问题用幻灯片打在屏幕上,由针对性的提问中上等学生
[多选题]定量评价则是对评价材料作“量”的分析,运用()等方法,从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论来。
A. A、数理统计
B. B、系统理论
C. C、信息理论
D. D、多元分析
[单选题]网络日志媒体比较适合与哪种类型学习风格的学习者?()
A. 言语和直觉
B. 直觉与视觉
C. 感觉、活跃和综合
D. 序列和沉思
[单选题]教育媒体是指直接介入教育过程,作为传递和控制教育信息的手段和工具,一般分为传统的教育媒体和()。
A. 教育传播媒体(education through mass media)
B. 教学媒体
C. 现代教育技术媒体
D. 现代媒体
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