有意识的模仿、探究、喜欢表现自己属于（）

【名词&注释】

发展阶段、人文学科(humanities)、个人行为(individual behavior)、环境危害(environmental damage)、放松疗法(relaxation therapy)、意外事故(contingency)、厌恶疗法、不良嗜好(bad habits)、社会学科(social subjects)、有意识的(conscious)

[单选题]有意识的^(conscious)模仿、探究、喜欢表现自己属于（）

A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 巩固展阶段
E. 成熟发展阶段

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学习资料：

[单选题]预防火灾等意外事故的发生属于（）。

A. 基本健康行为
B. 预警行为
C. 保健行为
D. 避开环境危害
E. 戒除不良嗜好^{(bad habits)}

[多选题]传播效果由低向高分为哪四个层次（）。

A. 知晓健康信息
B. 理解健康信息
C. 健康信念认同
D. 态度转变
E. 采纳健康的行为

[单选题]健康教育属于何种学科（）

A. 护理学科
B. 教育学科
C. 社会学科^{(social subjects)}
D. 人文学科
E. 交叉边缘的学科

[单选题]护士对患者进行“如何自我注射胰岛素”方面的教育是想改善患者的（）

A. 知识
B. 态度
C. 技能
D. 能力
E. 信息

[单选题]警察给酒后驾车的驾驶员一定罚款，此属于个人行为矫正中的（）

A. 脱敏疗法
B. 厌恶疗法
C. 强化疗法
D. 示范疗法
E. 放松疗法

[单选题]健康传播效果的最高层次为（）

A. 知晓健康信息
B. 健康信念认同
C. 理解健康信息
D. 态度转变
E. 采纳健康的行为

[多选题]制定教育与组织诊断时，影响健康行为问题的因素有（）

A. A.环境因素B.政策因素C.倾向因素D.促成因素E.强化因素

[单选题]空巢老人的居家安全越来越引起社会的重视，在一项调查中显示空巢老人存在知识缺乏、社会养老机构不健全、子女因工作忙关心老人不够等因素。

A. A

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