学习者、教学目标、（）和教学评价构成一般教学设计模式的教学设

【名词&注释】

远程教育(distance education)、教学策略(teaching strategy)、数字电视(digital tv)、文件夹(folder)、电视机(tv)、充分发挥(give full play to)、有利于(beneficial to)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、基本要素。、自由选择学习

[单选题]学习者、教学目标、（）和教学评价构成一般教学设计模式的教学设计的四大基本要素。A、教学者

A. B、教学策略
B. C、教学资源

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学习资料：

[单选题]（）可以被认为是存储元件的文件夹。

A. 图层
B. 场景
C. 舞台
D. 库

[单选题]电视机的分类不包括为（）。

A. 21英寸、29英寸、34英寸
B. 模拟电视和数字电视
C. 普通CRT彩电、背投、等离子和液晶
D. 有线电视、数字电视

[单选题]以下哪条不是现代远程教育的优点（）。

A. 有利于^{(beneficial to)}个体化学习
B. 可以自由选择学习内容
C. 可以充分发挥教师的主导作用^{(the leading role of teachers)}
D. 师生之间可以进行充分的交流

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