在培训过程中，培训评估的意义主要体现在（）。

【名词&注释】

自主性(autonomy)、课程内容(curriculum content)、前瞻性(prospective)、不合格(unqualified)、培训评估(training evaluation)、全面性(comprehensiveness)、主要特征(main features)、任务分析(task analysis)、不称职(inefficiency)、考试考核(examination and check)

[单选题]在培训过程中，培训评估的意义主要体现在（）。

A. A、培训前评估
B. B、培训中评估
C. C、培训后评估
D. D、全程评估

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学习资料：

[单选题]虚拟培训的优点不包括（）。

A. A、仿真性、超时空性
B. B、成本低
C. C、安全性
D. D、自主性

[多选题]直接传授培训方式的主要特征^{(main features)}是（）。

A. A、信息交流的单向性
B. B、课程内容的单调性
C. C、教学方法的一致性
D. D、培训对象的被动性
E. E、强调学员的参与性

[多选题]培训需求分析的模型有（）

A. 循环评估模型
B. 全面性任务分析^{(task analysis)}模型
C. 绩效差距分析模型
D. 前瞻性培训需求分析模型
E. 实践型分析模型

[单选题]培训需要分析的基本目标是（）

A. A、确定人员
B. B、确定目的
C. C、确认差距
D. D、确定内容

[单选题]年度考核结果为“（）”的，或连续两个年度考核结果为“（）”的，经聘任单位核实确认，在次年予以解聘。

A. 不称职^{(inefficiency)}；基本称职
B. 基本称职；不称职^{(inefficiency)}
C. 称职；基本称职
D. 不称职^{(inefficiency)}；称职

[多选题]试岗人员延长试岗后再次进行考试考核^{(examination and check)}，仍然不合格的，则（）

A. 再次延长试岗
B. 进行转岗
C. 执行学习期待遇
D. 直接上岗

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