双相障碍发病的高峰年龄段为（）

【名词&注释】

脑电图(eeg)、退行性(degenerative)、脑脊液(cerebrospinal fluid)、肌电图(electromyography)、学习成绩(learning achievement)、社会适应(social adaptation)、压力大(great pressure)、特别是(especially)、生活态度(life attitude)、是不是(yes)

[单选题]双相障碍发病的高峰年龄段为（）

A. 15~19岁
B. 20~24岁
C. 25~29岁
D. 30~34岁
E. 35~39岁

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[单选题]建立良好的医患关系，以下原则错误的是（）

A. 患者与医师是关系平等的人，应该受到尊敬
B. 充分理解和尊重患者的人格、文化取向、生活态度^{(life attitude)}、世界观与人生价值观
C. 向患者或其家属保证，他们所说的内容不会被谈笑或透露出去
D. 如果患者生气了，要自己消化这种怒气
E. 即使患者无法“治愈”，也要建立良好的医患关系

[多选题]下列哪些因素能够影响抑郁发作的复发（）

A. 生活事件和应激，特别是^(especially)人际关系的紧张和丧失
B. 社会适应不良
C. 遗有残留症状
D. 同时患有慢性躯体疾病
E. 缺乏社会和家庭的支持

[单选题]患者女，50岁，退休。1年前渐感心慌、心烦，头颈部疼痛，眼胀痛，全身发紧，头晕，感觉自己是不是^(yes)得了什么病，颈椎CT示轻度退行性改变。心电图示：窦性心动过速。近3个月心慌加重，难受时感觉简直没法活了。HAMA评分示15分。

A. C

[单选题]患者男，17岁，高三学生，因双下肢无法行走1个月入院，患者1个月前跑步时摔倒，被人扶起后感双腿乏力，无法行走，休息后好转，数天后再次出现持续性下肢无法行走，在家休息。病前无感冒、发热史。患者接触好，智力正常，与家人关系好，学习成绩中上，上高三后感学习压力大^{(great pressure)}。神经系统查体未见异常，颅脑MRI、脑脊液、肌电图、脑电图、血生化、血铜蓝蛋白检查均无异常。

A. B

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