党的十六大提出建设学习型社会，李老师受泸西县县委宣传部、泸西

【名词&注释】

传统美德(traditional virtue)、人格尊严(human dignity)、社区服务(community service)、社会公德(social morality)、控制能力(control capability)、文化事业(cultural undertakings)、先后顺序、我国现阶段(china at present)、生活教育化(life with education)、思想方法。

[单选题]党的十六大提出建设学习型社会，李老师受泸西县县委宣传部、泸西县各乡镇、各单位、关心下一代工作委员会、县妇联和各中小的邀请，送教下乡，送教到基层，为他们讲学习方法，讲教学方法，讲公民道德规范。这表明李老师( )。

A. 具有较强的课程参与意识
B. 具有较强的社区服务意识
C. 具有较强的课程研究意识
D. 具有较强的终身学习意识

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学习资料：

[多选题]现代学校制度的价值追求包括( )。

A. 优化教育秩序
B. 推进教育公平
C. 促进教育均衡发展
D. 保证师生人格尊严

[单选题]在心智技能的形成过程中，原型定向之前已发生原型内化。( )A.正确B.错误

A. B

[多选题]简述我国德育的基本内容。（10分）

A. 新时期学生的思想品德素质的内容应该包括政治、思想、道德和民主法制四个方面。(1)政治素质：主要包括正确的立场、观点、态度、信念、理想等要素。（2分）(2)思想素质：主要指思想认识和思想方法。包括科学的世界观、正确的人生观、健康的价值观以及现代公民意识（主体意识、群体意识、竞争意识、合作意识、信息意识、环保意识、创新意识和法制意识）。（2分）(3)道德素质：现阶段我国对青少年的道德素质要求是以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以宪法规定的"五爱"为基本，包括家庭伦理道德、社会公德、职业道德及传统美德。（2分）(4)民主法制素质：我国现阶段^{(china at present)}对学生进行的社会主义法制观点教育主要包括社会主义民主、社会主义法制和纪律的教育。（2分）（答满四点即可得满分）

[单选题]教师担当学生的"严格管理者"角色时，主要表现在两个方面，一是学生集体的领导者，二是( )。

A. 纪律的执行者
B. 心理的调节者
C. 集体的管理者
D. 权利的管理者

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