构成我国全面发展教育的内容有（）

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、现阶段(at present)、马斯洛(maslow)、脑力劳动(mental work)、代表人物(representative)、社会主义事业的建设者和接班人、两方面(two sides)、劳动技术教育(labor technical education)

[多选题]构成我国全面发展教育的内容有（）

A. A、德育
B. B、智育
C. C、体育
D. D、美育
E. E、劳动技术教育^{(labor technical education)}

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[多选题]人本位的价值取向理论代表人物有（）

A. A、卢梭
B. B、康德
C. C、裴斯泰洛奇
D. D、马斯洛
E. E、萨特

[多选题]下列反映了现阶段我国教育目的的基本精神的是（）

A. A、培养的人是社会主义事业的建设者和接班人
B. B、要求学生在德、智、体等方面全面发展
C. C、公民责任的目标
D. D、要求坚持脑力劳动与体力两方面^{(two sides)}和谐发展
E. E、强调学生个性的发展

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