小志从小跟着爷爷奶奶在农村生活，他的父母长期在外地打工。今年

【名词&注释】

理论基础(theoretical basis)、家庭环境(family environment)、情绪反应(emotional response)、学习理论(learning theory)、行为主义理论(behaviorism theory)、重要组成部分(important part)、操作性条件反射(operant)、马斯洛需求(maslow ' s demand)、校园生活(campus life)、经典条件反射(classical conditioning)

[多选题]小志从小跟着爷爷奶奶在农村生活，他的父母长期在外地打工。今年春节之后，父母带着小志一起到他们工作的城市，小志进入当地公办小学上学。最近，小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上，经常不能完成作业。如果采用生态系统理论进行分析，社会工作者应该关注（）。

A. 小志的家庭情况以及他与家人的关系
B. 小志所在的社区是否有可以利用的资源
C. 小志的校园生活^{(campus life)}以及他与老师同学的关系
D. 小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力
E. 小志早年与父母长期分离的经历对他的父母影响

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学习资料：

[单选题]认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射^{(classical conditioning)}学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象改变（）。

A. 自己的看法
B. 情绪宣泄的方法
C. 在他人眼中的形象
D. 生活环境

[单选题]行为主义理论的一个基本取向就是将心理与行为分离开来，只关注入的外显行为。行为主义的理论基础来自（）。

A. 巴甫洛夫的经典条件反射^{(classical conditioning)}学说
B. 班杜拉的社会学习理论
C. 马斯洛需求^{(maslow s demand)}层次理论
D. 斯金纳的操作性条件反射^(operant)

[单选题]艾利斯提出的“ABC情绪理论框架”理论是认知理论的重要组成部分。ABC理论中，A指的是（）。

A. 人们对真实发生事件的认知
B. 真实发生的事件
C. 人们的情绪反应
D. 事情发生的原因

[单选题]小蕊婚后不久，丈夫对她少了曾经的关心和呵护，取而代之的是经常醉酒而归，还时常对她实施家庭暴力，小蕊感觉到生活没有意义，对未来生活没有任何的信心，生活感到很不幸福。根据增强权能理论，小蕊的无力感产生的原因是（）。

A. 早期生活经历
B. 家庭环境的压迫
C. 自我认知改变
D. 丈夫行动的变化

[单选题]黄某初中毕业，曾经下海经商赚了些钱，因吸食毒品而导致家里经济一贫如洗，后进入戒毒所半年，现回归社区后，他想通过自己的努力找一份合适的工作，改善生活状况，黄某向社会工作者求助，该社会工作者运用优势视角的理论为其提供服务，下列体现该理论的做法有（）。

A. 协助黄某修正不良行为
B. 社会工作者强调黄某是有能力和优势的
C. 和黄某一起回忆过去的经历对现在的影响
D. 强调黄某具有自由选择的权利

[多选题]认知行为理论的实务中，确定助人目标的原则包括（）。

A. 改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法
B. 改变其所处的环境
C. 修正不理性的自我对话
D. 加强解决问题和决策的能力
E. 加强自我控制和自我管理的能力

[多选题]影响社会支持程度的因素包括（）。

A. 社会因素
B. 支持因素
C. 个人因素
D. 发展因素
E. 环境因素

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