雄辩术起源于希腊，后被发展成雄辩教育理论。该理论的提出者是（

【名词&注释】

家庭教育(family education)、亚里士多德(aristotle)、苏格拉底(socrates)、雅斯贝尔斯(karl jaspers)、重要贡献(important contribution)、毕达哥拉斯(pythagoras)、私立学校(private school)、传道授业、师范教育体制(teachers education system)、古罗马帝国(ancient rome)

[单选题]雄辩术起源于希腊，后被发展成雄辩教育理论。该理论的提出者是（）。

A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 西塞罗
D. 昆体良

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学习资料：

[单选题]德国的知识分子是一批通过（）与政治保持距离的人。

A. A、科研成绩
B. B、学术符号
C. C、教授学生
D. D、传道授业

[单选题]古希腊“百科全书式的”学者指的是（）

A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 毕达哥拉斯

[单选题]下列哪位教育家是班级授课制的反对者（）

A. 雅斯贝尔斯
B. 赫尔巴特
C. 乌申斯基
D. 夸美纽斯

[多选题]下列各项，对当今师范教育发展趋势描述准确的是（）。

A. 教师教育一体化
B. 教师发展专业化
C. 师范教育体制^{(teachers education system)}灵活化和开放化，师资来源渠道多元化
D. 教师教育单极化

[单选题]古罗马帝国^{(ancient rome)}时期，政治、经济对教育发展的影响愈加显著。为达成培养忠诚的官吏和忠实顺民的教育目标，这一时期主要的教育模式是（）。

A. 以私立学校^{(private school)}为主
B. 以家庭教育为主
C. 以国立学校为主
D. 私立学校^{(private school)}与国立学校并存

[单选题]苏格拉底一生的主要事业是（）。

A. 探讨伦理哲学和从事公众教育
B. 从政和兴办学园
C. 著作讲学
D. 研究植物学和自然科学

[单选题]亚理士多德认为在教育上，实践必须（）理论。

A. 先于
B. 后于
C. 并重于
D. 付诸于

[多选题]17-18世纪为英国教育发展做出重要贡献的人物是（）。

A. 培根
B. 弥尔顿
C. 洛克
D. 巴西多
E. 卢梭

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