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雄辩术起源于希腊,后被发展成雄辩教育理论。该理论的提出者是(

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  • 【名词&注释】

    家庭教育(family education)、亚里士多德(aristotle)、苏格拉底(socrates)、雅斯贝尔斯(karl jaspers)、重要贡献(important contribution)、毕达哥拉斯(pythagoras)、私立学校(private school)、传道授业、师范教育体制(teachers education system)、古罗马帝国(ancient rome)

  • [单选题]雄辩术起源于希腊,后被发展成雄辩教育理论。该理论的提出者是()。

  • A. 苏格拉底
    B. 柏拉图
    C. 西塞罗
    D. 昆体良

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  • 学习资料:
  • [单选题]德国的知识分子是一批通过()与政治保持距离的人。
  • A. A、科研成绩
    B. B、学术符号
    C. C、教授学生
    D. D、传道授业

  • [单选题]古希腊“百科全书式的”学者指的是()
  • A. 苏格拉底
    B. 柏拉图
    C. 亚里士多德
    D. 毕达哥拉斯

  • [单选题]下列哪位教育家是班级授课制的反对者()
  • A. 雅斯贝尔斯
    B. 赫尔巴特
    C. 乌申斯基
    D. 夸美纽斯

  • [多选题]下列各项,对当今师范教育发展趋势描述准确的是()。
  • A. 教师教育一体化
    B. 教师发展专业化
    C. 师范教育体制(teachers education system)灵活化和开放化,师资来源渠道多元化
    D. 教师教育单极化

  • [单选题]古罗马帝国(ancient rome)时期,政治、经济对教育发展的影响愈加显著。为达成培养忠诚的官吏和忠实顺民的教育目标,这一时期主要的教育模式是()。
  • A. 以私立学校(private school)为主
    B. 以家庭教育为主
    C. 以国立学校为主
    D. 私立学校(private school)与国立学校并存

  • [单选题]苏格拉底一生的主要事业是()。
  • A. 探讨伦理哲学和从事公众教育
    B. 从政和兴办学园
    C. 著作讲学
    D. 研究植物学和自然科学

  • [单选题]亚理士多德认为在教育上,实践必须()理论。
  • A. 先于
    B. 后于
    C. 并重于
    D. 付诸于

  • [多选题]17-18世纪为英国教育发展做出重要贡献的人物是()。
  • A. 培根
    B. 弥尔顿
    C. 洛克
    D. 巴西多
    E. 卢梭

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