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德育过程是对学生知、情、意、行的培养提交过程,其实施顺序是(

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    调查研究(investigation)、自我意识(self-consciousness)、教学相长、后勤工作(logistic work)、以身作则(set an example)、相互尊重(mutual respect)、统治阶级(ruling class)、具体情况(concrete conditions)、社会自我(social self)、民主作风(democracy style of work)

  • [单选题]德育过程是对学生知、情、意、行的培养提交过程,其实施顺序是()。

  • A. 以知为开端,知、情、意、行依次进行
    B. 以情为开端,情、知、意、行依次进行
    C. 以行为开端.行、知、情、意依次进行
    D. 视具体情况(concrete conditions),可能有多种开端的顺序

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  • 学习资料:
  • [单选题]教师劳动不是简单重复的劳动,而是一种具有艺术性和()的劳动。
  • A. 多样性
    B. 创造性
    C. 复杂性
    D. 审美性

  • [单选题]历代社会的统治阶级(ruling class)对教师职业道德的要求最根本的就是有利于他们所需要人才的培养和成长,有利于维护他们利益的教育,这也是他们评价教师职业道德善恶的()。
  • A. 价值观念
    B. 普遍尺度
    C. 一般原则
    D. 最根本的标准

  • [单选题]我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()
  • A. A、学而不厌,诲人不倦
    B. B、以身作则,反躬自省
    C. C、教学相长,相互尊重
    D. D、立志乐道,甘于奉献等

  • [单选题]学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有()①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息
  • A. A、①②③④
    B. B、①②③
    C. C、②③④
    D. D、②③

  • [单选题]儿童自我意识发展的第三阶段是()
  • A. 社会自我(social self)
    B. 心理自我
    C. 生理自我
    D. 精神自我

  • [多选题]县教委安排某镇中学选派一名教师到北京参加半个月的语文培训学习,学校一把手李校长考虑到主管后勤工作(学物理)的杨校长整个暑假都忙于学校建设,没有休息一天,因此,安排杨校长去参加培训,顺便休息旅游,李校长的做法()。
  • A. 体现对下属的关心和体谅,对工作付出多的人的奖励和肯定
    B. 侵犯了教师的学习进修权
    C. 反映出校长缺乏民主作风(democracy style of work),校长权力缺乏监督
    D. 侵犯了教师对学校工作的知情权

  • [单选题]小课题重在进行(),寻求提高效益和质量的对策。
  • A. 理论研究
    B. 行动研究
    C. 文献研究
    D. 调查研究

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