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()促进了英国初等教育的发展,标志着英国国民教育制度的形成。

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    自然科学(natural science)、耶稣会(society of jesus)、初等教育(primary education)、福斯特(forster)、西班牙人(spanish)、巴特勒法案、国民教育制度、教育改革法(education reform act)、首创者

  • [单选题]()促进了英国初等教育的发展,标志着英国国民教育制度的形成。

  • A. 福斯特法案
    B. 巴特勒法案
    C. 巴尔福法案
    D. 1988年教育改革法(education reform act)

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  • 学习资料:
  • [单选题]19世纪,德国教授的工资总数达到了()塔勒
  • A. A、1000.0
    B. B、1500.0
    C. C、2000.0
    D. D、2500.0

  • [单选题]克莱因批评德国大学的自然科学仍然在什么王国忠承担着解释世界的任务()。
  • A. A、哲学统一王国
    B. B、神学统一王国
    C. C、自然统一王国
    D. D、经验统一王国

  • [单选题]以下国家与17-18世纪特殊的学校类型匹配有误的是()
  • A. 英国—文法中学
    B. 德国—实科中学
    C. 法国—骑士学院
    D. 美国—文实中学

  • [单选题]耶稣会的首创者是西班牙人()。
  • A. 维夫斯
    B. 罗耀拉
    C. 卡斯底格朗
    D. 埃利奥特

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