【名词&注释】
相互影响(interaction)、能动性(activity)、促进作用(promotion)、正确认识(correct understanding)、典型人物(typical character)、具体表现(concrete manifestation)、中心论(center theory)、特殊迁移(specific transfer)、优秀员工(excellent employees)、另一种(another)
[单选题]某单位要评选一名优秀员工(excellent employees),群众评议推选出候选人赵、钱、孙、李。赵说:小李业绩突出,当之无愧。钱说:我个人意见,老孙是不二人选。孙说:选小钱或者老赵我都赞成。李说:各位做得更好,不能选我。如果赵、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符,则优秀员工(excellent employees)是( )。
A. 赵
B. 钱
C. 孙
D. 李
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学习资料:
[单选题]提倡儿童中心论(center theory)的典型人物是( )。
A. 华生
B. 杜威
C. 柏拉图
D. 洛克
[多选题]如何正确认识"学生是学习的主体,是发展的主体"这一论点?(10分)
A. 在教学中,学生是学习的主体,(2分)其能动性具体表现在:受学生本人兴趣、需要以及所接受的外部要求的推动和支配,学生对外部信息选择的能动性、自觉性;(4分)受学生原有知识经验、思维方式、情感意志、价值观等制约,学生对外部信息进行内部加工的独立性、创造性。(4分)
[多选题]下列选项中,属于外部感觉的有( )。
A. 视觉
B. 听觉
C. 机体觉
D. 嗅觉
[多选题]学习了"请、清、情、睛"一组字后,有助于另一组字"幕、墓、募、慕、暮"的学习。这种学习现象是产生了( )。
A. 正迁移
B. 低路迁移
C. 水平迁移
D. 特殊迁移(specific transfer)
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