铁塔在分坑前，应注意核对铁塔结构根开与基础根开有无（）。

【名词&注释】

教学策略(teaching strategy)、断路器(circuit breaker)、教学大纲(syllabus)、警示牌(caution board)、标志牌(signboard)、性文化(sex culture)、生产日期(manufacture date)

[单选题]铁塔在分坑前，应注意核对铁塔结构根开与基础根开有无（）。

A. 误差
B. 区别
C. 区分
D. 差别

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学习资料：

[单选题]施工组织、措施、计划应从施工组织、施工方案制定和（）等三个方面编写。

A. 标准确立
B. 预算编写
C. 图纸会审
D. 施工管理

[单选题]（）是备课的基本依据，是教学的指导性文化^{(sex culture)}。

A. 教学方法
B. 教学任务
C. 教学大纲
D. 教学策略

[单选题]钢管杆宜在离杆根3m处设置（），其主要内容应包括：钢管杆制造厂名、转角度数、生产日期^{(manufacture date)}、梢径、斜率等方面。

A. 铭牌
B. 标志牌
C. 告示牌
D. 警示牌

[多选题]隔离开关是用于隔离电源的，其正确操作顺序是（）。

A. 隔离开关的合闸顺序是：先合隔离开关、再合其他用以控制负荷的断路器
B. 隔离开关的合闸顺序是：先合其他用以控制负荷的断路器、再合隔离开关
C. 隔离开关的分闸顺序是：先分隔离开关、再分其他用以控制负荷的断路器
D. 隔离开关的分闸顺序是：先分其他用以控制负荷的断路器、再分隔离开关

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