对大学教师而言，沟通能力处于基础地位，制约教师的教学、研究和

【名词&注释】

指标体系(index system)、独特性(uniqueness)、明末清初(late ming and early qing dynasty)、教学质量评价(teaching quality evaluation)、师生关系融洽、超前性(foresight)、督导员、辐射性(subjected to radiation)、巴黎大学(paris university)

[判断题]对大学教师而言，沟通能力处于基础地位，制约教师的教学、研究和服务工作。

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学习资料：

[多选题]高校办学特色必须具备的特征是（）。

A. 独特性
B. 辐射性^{(subjected to radiation)}
C. 累积性
D. 超前性

[单选题]高校课堂教学质量评价的指标体系不包括（）。

A. 学生评价指标体系
B. 教师评价指标体系
C. 同行评价指标体系
D. 领导或督导员的评价指标体系

[单选题]1231年，在巴黎大学^{(paris university)}中，据各系科之首的是（）。

A. A

[多选题]我国明末清初书院的特征是（）。

A. 机构精干
B. 教学与研究结合
C. 重视自学
D. 师生关系融洽

[多选题]现代大学除了具有教育功能和服务功能外，还有（）。

A. 批判功能
B. 产业功能
C. 创新功能
D. 交流功能

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