2014年1月6日，《国务院办公厅关于政府向社会力量购买服务的指导

【名词&注释】

社会主义荣辱观(socialist concept of honor and disgrace)、党的群众路线(party ' s mass line)、先进文化前进方向(advanced cultural direction)、先进文化的前进方向(progressional orientation of advanced c ...)、广东省博物馆、大力发展(to develop)、“取其精华、独立自主的和平外交政策(independent foreign policy of peace)、从群众中来(from the masses)、实信用原则

[单选题]2014年1月6日，《国务院办公厅关于政府向社会力量购买服务的指导意见》下发后，财政部初步确定将农业部、教育部等19个中央部门纳入2014年度政府购买服务工作计划，涉及艾滋病防治、失能老人养老服务等近30个项目。这是（）①弥补市场缺陷和创新社会协同治理的新举措②政府认真履行社会公共服务职能的具体体现③政府坚持从群众中来^{(from the masses)}到群众中去的工作方法④政府坚决贯彻“以人为本”执政理念的表现

A. A.①②B.②③C.①④D.③④

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学习资料：

[单选题]在应对经济“新常态”过程中，我国加快推进协商民主广泛多层制度化发展，拓宽国家政权机关，政协组织、党派团体、基层组织、社会组织的协商渠道，广纳群言，广集民智。材料表明（）①协商民主是政府推进科学决策、民主决策的活动②我国加强制度创新，推进社会主义民主政治建设③协商民主是党的群众路线在政治领域的重要体现④中国共产党发挥领导核心作用，促进民主政治建设

A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④

[单选题]“丢人可以，千万别丢身份证”。据记者调查，大量遗失、被盗身份证正通过网络进行非法交易，并被广泛用于开办银行卡、信用卡，掩护诈骗、洗钱活动。对此，公安机关应该（）①坚持依法行政，严格按相关法律法规办理居民身份证②提高行政效率，加快带防伪识别功能的居民身份证换证步伐③切实履行司法职能，严厉打击盗用他人身份证犯罪行为④坚持对人民负责，着力提高居民身份证的防伪功能

A. A.①③B.②③C.②④D.③④

[单选题]国学大师季羡林在生前曾强调：一个国家应该重视对本民族传统文化的抢救、保护和传承。之所以要重视对本民族传统文化的传承，是因为（）①本民族传统文化是至高无上的，是优越于其他民族文化的②没有文化的继承，就没有文化的积累，文化也就不能丰富发展③传统文化代表了先进文化的前进方向④民族文化是本民族生存与发展的精神根基

A. A.①②B.②③C.①③D.②④

[单选题]“中国式”一词几乎成为了中国人“劣根性”的集中写照和直白调侃，“中国式剩宴”“中国式过马路”“中国式旅游”„„让人情何以堪！对待这类“中国式”我们应该（）①在传承中华文化时“取其精华、去其糟粕”②大力弘扬社会主义荣辱观，明辨是非荣辱③面向世界，吸收西方文化，改造传统文化④充分认识中华文化的源远流长与博大精深

A. A.①②B.③④C.①④D.②③

[单选题]中法建交以来，两国贸易额从1964年的1亿美元到2013年超过500亿美元，增加500倍。这一成就得益于两国（）①能够彼此尊重，加强交流与合作②加强独立自主的和平外交政策^{(independent foreign policy of peace)}③坚持平等基础上的互利共赢④坚持把共同利益作为对外活动的立足点

A. A.①②B.②③C.①③D.②④

[单选题]当前，一些从事养殖业的经营者，为了促进家禽迅速生长发育，经常使用化学合成的饲料添加剂，这些添加剂会在动物体内残留，进而会使人类的健康受到威胁，经营者的这种做法（）①违背了市场交易诚实信用原则②侵犯了消费者利益③能促进市场经济的迅速发展④能为社会创造更多的物质财富

A. A.①②B.②③C.①③D.②④

[单选题]2013年10月10日，国务院就《中华人民共和国食品安全法（修订草案送审稿）》公开征求社会各界意见。即日起有关单位和各界人士可登录中国政府法制信息网以信函和电子邮件等方式对征求意见稿提出意见。同时，还可以通过信函方式反映意见。假如你要对送审稿提出自己的建议，可以选择的渠道是（）

A. A.舆论监督制度B.信访举报制度C.社情民意反映制度D.基层群众自治制度

[单选题]历时6年建成的广东省博物馆，将藏品16．6万余件套及镇馆之宝等免费全面向市民开放，产生巨大社会效应。请你为广东博物馆的免费开放活动确定一个合适的宣传标题（）

A. 大力发展文化产业，坚持先进文化前进方向
B. 丰富精神文化生活.保障公民基本文化权益
C. 变革文化传播方式，促进广东精神文明建设
D. 大力发展文化普及，提高人民科学文化素质

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