认知结构教学理论主张学习应该在于：（）。

【名词&注释】

认知结构(cognitive structure)、理想化(idealization)、组织活动(organization activity)、不同之处、出发点和落脚点(start point and standpoint)、实用性原则(practicality principle)、最基本原则(most basic principle)

[单选题]认知结构教学理论主张学习应该在于：（）。

A. 如何安排强化
B. 建立认知结构
C. 自我学习
D. 教师主导

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学习资料：

[单选题]导向培训与心理契约的不同之处在于（）。

A. 关注信仰和预期
B. 不受时间限制
C. 导向培训要比心理契约更广泛
D. 以上都对

[多选题]面试与其它素质测评相比有如下特点：（）。

A. 双向沟通的过程
B. 互相不熟悉
C. 结构化
D. 以谈话和观察为主

[单选题]岗位职务描述的最基本原则^{(most basic principle)}就是在分析描述的全过程中，始终不能脱离经济、社会发展和本组织活动、生产的需求和需要，出发点和落脚点都要切合这个需求和需要，不应采取理想化的预测描述，这就是（）。

A. 专家行为原则
B. 科学操作原则
C. 个性化原则
D. 实用性原则^{(practicality principle)}

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