人的社会化过程以及人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以（

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、学校教育(school education)、人际沟通(interpersonal communication)、社会动机(social motivation)、社会适应(social adaptation)、破坏性(destructive)、一见钟情(coup de foudre)、社会知觉(social perception)

[单选题]人的社会化过程以及人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以（）为基础的。

A. 人际沟通
B. 情景判断
C. 社会知觉^{(social perception)}
D. 人际知觉

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学习资料：

[单选题]人格的形成和发展主要取决于个体经历的（）。

A. 家庭结构
B. 人际关系
C. 社会化进程
D. 学校教育

[单选题]人际关系的三维理论是由（）提出来的。

A. 摩根
B. 奥斯古德
C. 舒茨
D. 费斯廷格

[单选题]在斯坦伯格（R．Sternberg，1988）的爱情三角形中，一见钟情^{(coup de foudre)}属于（）。

A. 迷恋爱
B. 愚蠢爱
C. 浪漫爱
D. 空洞爱

[单选题]在社会心理学领域里，时尚属于（）的研究内容。

A. 个体层面
B. 人际层面
C. 群体层面
D. 社会层面

[单选题]刻板印象具有（）的意义，使人的社会知觉^{(social perception)}过程简化。

A. 消极
B. 社会适应
C. 破坏性^{(destructive)}
D. 概括定型

[单选题]人际吸引最强烈的形式是（）。

A. 亲合
B. 喜欢
C. 亲情
D. 爱情

[单选题]已学习和掌握得相当熟练的动作，不假思索即可做出的反应称为（）。

A. 促进反应
B. 懈怠反应
C. 优势反应
D. 弱势反应

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