在社会交换理论者看来，某种行为的结果对个体越有价值，他重复这

【名词&注释】

形式逻辑(formal logic)、主观因素(subjective factors)、满足需要(meet requirements)、社会交换理论(social exchange theory)、普通心理学(general psychology)、看不见的东西(invisibility)、沃尔特斯(walters)、感觉运动(sensorimotor)、感觉剥夺实验、行为控制能力

[单选题]在社会交换理论者看来，某种行为的结果对个体越有价值，他重复这种行为的可能性越高，这属于（）。

A. 成功命题
B. 刺激命题
C. 价值命题
D. 剥夺与满足命题
E. 侵犯与赞同命题

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[单选题]下列关于动机理论的描述，错误的是（）。

A. 本能理论认为特定的活动是先天内在安排好的
B. 驱力降低理论认为生理需要造成驱力状态，满足需要则能降低驱力
C. 唤醒理论认为人类活动不是为了减少驱力，而是要增加驱力
D. 诱因理论强调外部作为动机起因的重要性
E. 感觉剥夺实验证明了驱力降低理论

[单选题]通过“陌生情景”研究法，依据婴儿在陌生情景中的不同反应，把婴儿依恋分为安全型依恋、回避型依恋和反抗型依恋三种类型的心理学家是（）。

A. 安斯沃斯
B. 格维茨
C. 托马斯
D. 布雷泽尔顿
E. 皮亚杰

[单选题]下列有关社会知觉的各种观点，正确的说法是（）。①社会知觉，又叫社会认知，即个体对他人、群体以及自己的知觉②社会知觉与普通心理学的知觉的含义基本相同③对他人表情的知觉包括面部表情和身段表情④影响社会知觉的主观因素有认知者的情绪、经验、动机和兴趣等⑤对他人人格的知觉指个体对他人的看法，对他人的印象

A. ①②③④⑤
B. ①②③④
C. ②③④⑤
D. ①③④⑤
E. ①④⑤

[单选题]《社会学习和模仿》的作者是（）。

A. 米勒，班杜拉
B. 米勒，沃尔特斯^(walters)
C. 班杜拉，沃尔特斯^(walters)
D. 米勒，多拉德
E. 沃尔特斯^(walters)，多拉德

[单选题]“数学方面超越了简单的机械加减水平”所处的心理发展阶段是（）。

A. 感觉运动^{(sensorimotor)}阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
E. 无思维阶段

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