摄食训练（直接训练）时容易吞咽的食物特征不包括（）

【名词&注释】

急性期(acute stage)、训练方法(training method)、仰卧位(supine position)、传递性(transitivity)、失语症(aphasia)、高峰期(peak)、有意义(meaningful)、失用症(apraxia)、无意义音节(nonsense syllable)

[单选题]摄食训练（直接训练）时容易吞咽的食物特征不包括（）

A. 不易在黏膜上滞留
B. 柔软、密度及性状均一
C. 有适当的黏性、不易松散
D. 不需要兼顾食物的色、香、味及温度
E. 易于咀嚼，通过咽及食管时容易变形

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学习资料：

[单选题]构音障碍患者的发音训练中，"利用诗歌、儿歌、短文、会话等练习"属于（）

A. 无意义音节^{(nonsense syllable)}组合训练
B. 有意义^(meaningful)音节组合训练
C. 句子水平的组合训练
D. 构音点不同音的组合训练
E. 构音点相同音的组合训练

[单选题]反复发"a-a-a"音主要是训练（）

A. 舌
B. 唇
C. 下颌
D. 软腭
E. 呼吸

[单选题]摄食训练（直接训练）体位一般是仰卧位让患者取躯干（）

A. 10°
B. 20°
C. 30°
D. 40°
E. 50°

[单选题]指导患者以较常人缓慢的速度进行摄食、咀嚼和吞咽。一般每餐进食的时间控制在（）

A. 15分钟左右
B. 25分钟左右
C. 35分钟左右
D. 45分钟左右
E. 55分钟左右

[单选题]下列不是实用交流能力的训练方法所强调内容的是（）。

A. 常用的原则
B. 传递性的原则
C. 交流策略的原则
D. 交流的原则
E. 反馈原则

[单选题]食物滞留于会厌谷时宜采用的吞咽辅助动作是（）。

A. 空吞咽
B. 交互吞咽
C. 侧方吞咽
D. 点头样吞咽
E. 声门上吞咽

[单选题]关于失语症训练时机，下列说法哪项正确？（）

A. 正规的语言训练开始时期可在急性期，患者病情尚不稳定时
B. 对发病2～3年后的患者，没有做训练必要
C. 重度痴呆者仍适合进行语言训练
D. 全身状态不佳者仍应进行语言训练
E. 拒绝或无训练动机及要求者，不适合做语言训练

[单选题]辅助吞咽动作中，"让患者交替吞咽固体食物和流食，这样既有利于激发吞咽反射，又能达到去除咽部滞留食物的目的"属于（）

A. 空吞咽
B. 交互吞咽
C. 侧方吞咽
D. 点头样吞咽
E. 空吞咽与交互吞咽

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