艾里克森认为童年期良好的人格特征是（）。

【名词&注释】

活动性(active)、行为表现(behavioral expression)、气质类型(temperament type)、意志品质(will quality)、学龄期儿童(school-age children)、情绪性(emotionality)、埃里克森(ericsson)、青春发育期(pubertal stage)、各种类型(various type)、不信任感(sense of distrust)

[单选题]艾里克森认为童年期良好的人格特征是（）。

A. 希望品质
B. 意志品质
C. 目标品质
D. 能力品质

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学习资料：

[单选题]婴儿基本上掌握母语的语法规则系统是在（）。

A. 1岁半
B. 2岁末
C. 3岁末
D. 4岁末

[单选题]逆反期幼儿的行为表现在于（）。

A. 回避参与成人的生活活动
B. 要求父母代替自己做事情
C. 常顺从父母的意愿做事情
D. 要求行为活动自主和实现自我意志

[单选题]关于青春期生理发育加速的描述，不正确的是（）。

A. 身体成长加速
B. 生理机能发育加速
C. 性的发育和成熟加速
D. 青春发育期^{(pubertal stage)}提前

[多选题]手的抓握动作发展的意义包括（）。

A. 抓握动作是婴儿主动地探索和认识周围事物的表现
B. 为认识发展奠定基础
C. 促进言语的发展
D. 开始操作工具，使动作具有间接性

[单选题]埃里克森^(ericsson)认为学龄期儿童的主要发展任务是（）。

A. 获得勤奋感，克服自卑感
B. 获得自主感，克服羞怯和疑虑
C. 发展信任感，克服不信任感^{(sense of distrust)}
D. 获得主动感和克服内疚感

[单选题]巴斯根据婴儿在各种类型^{(various type)}活动中的不同倾向性，将婴儿气质类型划分为（）。

A. 容易型、困难型、和迟缓型
B. 一般型、活泼型和安静型
C. 多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质
D. 活动性、情绪性、社交性和冲动性

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