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学习困难孩子,如果归因错误,则会使孩子找不到学业不良的真正原

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  • 【名词&注释】

    义务教育(compulsory education)、系统性(systemic)、人性化(humanization)、主要原因(main cause)、生活条件(living condition)、家长学校(patriarch school)、无能力(incapacity)、一个人(a person)、找不到(not to find)

  • [判断题]学习困难孩子,如果归因错误,则会使孩子找不到(not to find)学业不良的真正原因。

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  • 学习资料:
  • [单选题]我国现在实行的义务教育的年限是()
  • A. 6年
    B. 5年
    C. 8年
    D. 9年

  • [多选题]家长行为侧重教育方法方面有哪些?()
  • A. 表扬行为
    B. 批评行为
    C. 控制行为
    D. 挑剔行为
    E. 说教行为
    F. 榜样行为

  • [多选题]家长学校一定要讲究什么?()
  • A. 规范化
    B. 系统性
    C. 人性化

  • [多选题]隔代家庭出现的主要原因有哪些?()
  • A. 孩子的父母在外地工作,为了孩子上学或生活方便把孩子送给老人抚养
    B. 孩子的父母工作忙,无暇照顾孩子,把孩子送到老人那里代为照顾
    C. 孩子的父母自己有能力教育;
    D. 孩子的父母离异,一个人(a person)无能力(incapacity)照顾,由老人代管
    E. 因居住条件所限,孩子父母家里窄小,送到居住条件、生活条件较好的老人那里

  • [多选题]早恋有哪几个阶段?()
  • A. 朦胧期
    B. 爱慕期
    C. 初恋期
    D. 钟情期
    E. 爱恋期

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