化学教师在引导学生探究金属钠与水的反应原理时，采用了实验探究

【名词&注释】

调查研究(investigation)、发现问题、分析化学(analytical chemistry)、温室效应(greenhouse effect)、生活经验(life experience)、开展活动(develop activities)、科学实验(scientific experiment)、基本概念(basic concept)、实际问题(practical problems)、得出结论(conclusion that)

[单选题]化学教师在引导学生探究金属钠与水的反应原理时，采用了实验探究教学模式：创设情景→发现问题→M→验证假说→得出结论^{(conclusion that)}→交流与应用；其中M是指（）。

A. 科学与抽象
B. 实验设计
C. 提出假说
D. 创新思维

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学习资料：

[单选题]哪项不是化学实验结果处理的主要形式（）。

A. 化学用语化
B. 公式化
C. 表格化
D. 线图化

[单选题]化学学科教学要以（）为本。

A. 教科书
B. 提高课堂教学质量
C. 人的全面发展
D. 提高学生的动手能力

[单选题]化学学习方法中的类推法是由已学知识通过迁移构建新知识的方法。下列类比正确的是（）。

A. CaCO3与稀硝酸反应生成CO2，CaSO3也能与稀硝酸反应生成SO
B. 铜在氯气中剧烈燃烧生成二价铜，铜也能在硫蒸气中剧烈燃烧生成二价铜
C. 钠与乙醇反应产生氢气，钾与乙醇也能反应产生氢气
D. 锌可以与溶液中的银离子发生置换反应，钠也能与溶液中的银离子发生置换反应

[单选题]科学探究的核心是（）。

A. 科学问题
B. 科学解释
C. 科学证据
D. 科学假设

[单选题]化学科学实验^{(scientific experiment)}与化学教学实验的区别（）。

A. 内容不同
B. 行为主体不同
C. 方法不同
D. 要求不同

[单选题]在一定条件下发生加聚反应生成的单体是（）

A. ['氯乙烯
B. 氯乙烯和乙烯
C.

[单选题]下列属于传统化学教学媒体的是（）。

A. 标本
B. 电影
C. 电视
D. 投影

[单选题]常用来分析化学事实，帮助学生形成和理解化学概念，解释和论证化学原理等比较复杂内容的教学是（）。

A. 讲述
B. 讲解
C. 讲演
D. 讲说

[单选题]化学教材编写时，在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时，在相关章节设立讨论和调查研究等课题，设置开展活动的课时，这体现了化学教材编写时（）。

A. 根据课程标准选取核心知识，重视化学基本概念^{(basic concept)}的理念
B. 重视学生实践能力的培养
C. 从学生的生活经验和社会现实中取材
D. 依据学生心理特点，合理组织和编排教材

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