【名词&注释】
调查研究(investigation)、传播媒介(media)、发展阶段、小组讨论(group discussion)、相互了解(mutual understanding)、总体目标(general target)、沉默不语、非特异性反应(nonspecific reaction)、不断完善(constant perfection)、可选择的(optional)
[单选题]为了提示对方注意某事的场合,可选择的(optional)提问方式是()
A. 封闭式
B. 开放式
C. 复合式
D. 探索式
E. 偏向式
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学习资料:
[单选题]对于"主动发展阶段"的描述,正确的是()
A. 始于成年
B. 从婴幼儿延续到成年
C. 标志着行为的定型
D. 主要表现为好攻击、易激惹
E. 不断完善(constant perfection)、充实、提高的过程
[单选题]健康计划的总体目标中的三个"W"指()
A. who,what,when
B. what,when,why
C. who,what,which
D. what,when,where
E. when,where,which
[单选题]健康教育的主要方式是()
A. 信息传播和行为干预
B. 调查研究
C. 组织评价
D. 防治疾病
E. 利用资源
[单选题]健康传播的过程具有复合性是指()
A. 健康传播是一种人际传播
B. 健康传播是一种社会性传递信息的行为
C. 健康传播是个体之间、集体之间以及个体与集体之间交换、传递信息的过程
D. 健康传播多表现为多级传播、多种途径传播及多次反馈
E. 健康传播是全身心的传播
[单选题]作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到()
A. 等所有小组成员到会场后主持人最后到场
B. 当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论
C. 当某个人健谈而形成"一言堂"时,主持人应让其充分表现自己
D. 当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局
E. 对小组成员,主持人不用组织大家互相介绍
[单选题]人类适应行为的形成基础是()
A. 应对
B. 应激
C. 反馈
D. 反射
E. 调试
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