依恋是在婴儿与父母的相互交往和情感交流中逐渐形成的。

【名词&注释】

儿童心理(children psychology)、关键时期、关键期、成熟期(maturity)、学龄儿童(school children)、巨大变化(great changes)、抽象逻辑思维、迅速发展(rapid development)、非本质(nonessentiality)、青少年期(adolescence)

[判断题]依恋是在婴儿与父母的相互交往和情感交流中逐渐形成的。

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学习资料：

[多选题]当代发展心理学最有影响的理论是皮亚杰的心理发展观。皮亚杰把儿童心理和思维发展基本上分为四个阶段：感知运动阶段（0～2岁）、前运算思维阶段（2～7岁），具体运算思维阶段（7～12岁）和形式运算思维阶段（12～15岁）。在皮亚杰的理论中，青少年阶段是形式运算思维发展的阶段，在这一时期，青少年的思维有以下几个特点（）。

A. 青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
B. 青少年逐步学会区分出概念中本质的东西和非本质^{(nonessentiality)}的东西，主要的东西和次要的东西
C. 青少年开始学会掌握初步的科学定义和独立进行逻辑论证
D. 青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
E. 青少年的思维处于由理论型向经验型过渡

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