在个体发展过程中，思维发展的顺序为（）。

【名词&注释】

平衡性(balance)、兴奋性(excitability)、形象思维(thinking in images)、逻辑思维(logical thinking)、不均衡性(malconformation)、语义记忆(semantic memory)、注意转移(transference of attention)、情景记忆(episodic memory)、特殊迁移(specific transfer)、程序性记忆

[单选题]在个体发展过程中，思维发展的顺序为（）。

A. 具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
B. 直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C. 抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
D. 具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维

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学习资料：

[单选题]注意转移^{(transference of attention)}与人的神经活动的（）特性有关。

A. 强度
B. 兴奋性
C. 灵活性
D. 平衡性

[单选题]学习某种动作，掌握动作要领的记忆就是（）。

A. 情景记忆^{(episodic memory)}
B. 语义记忆
C. 程序性记忆
D. 陈述性记忆

[单选题]对于经常违反校规的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬，这种帮他们改变坏习惯的方法在心理学中叫作（）。

A. 消退
B. 惩罚
C. 负强化
D. 正强化

[单选题]按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）。

A. 水平迁移与垂直迁移
B. 正迁移与横向迁移
C. 普通迁移与特殊迁移^{(specific transfer)}
D. 顺向迁移与逆向迁移

[单选题]艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性，表现为（）。

A. 先慢后快
B. 先快后慢
C. 时快时慢
D. 均匀递减

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