关于教学与科研的叙述，错误的是（）。

【名词&注释】

宏观调控(macro-control)、上层建筑(superstructure)、经济学者(economist)、教育经济思想(thoughts on educational economy)、职业性课程(vocational courses)、威斯康星大学(university of wisconsin)、奋斗不息、研究工作(research work)、发达国家高等教育、教育宏观管理(macro-management of education)

[单选题]关于教学与科研的叙述，错误的是（）。

A. 是包含与被包含的关系
B. 是"流"与“源”的关系
C. 是教师的职责要求
D. 是有机的统一体

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学习资料：

[单选题]承担领导本学科教学、科学研究工作^{(research work)}，根据需要并通过评审确认后指导博士研究生职责的高等学校教师职务是（）。

A. A．助教
B. B．讲师
C. C．副教授
D. D．教授

[单选题]最早确立并实践服务职能的是（）。

A. 柏林大学
B. 哥廷根大学
C. 哈勒大学
D. 威斯康星大学

[多选题]高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（）

A. 优化校园物质环境
B. 大量开设选修课
C. 加强显性课程与隐性课程的结合，开发课堂教学中潜在的隐性课程
D. 培养富有特色的、奋斗不息的校园精神
E. 增设职业性课程或专业

[多选题]大学生的人格权包括（）。

A. 身份权
B. 生命权
C. 身体权
D. 名誉权

[多选题]关于教育本质的论述有（）

A. 教育是生产力
B. 教育是上层建筑
C. 教育具有上层建筑和生产力的双层性质
D. 是一种有意识、有目的的专门培养人的社会实践活动

[单选题]（）是系统论述教育的经济功能的经济学者。他在其名著《国民财富的性质和原因的研究》一书中，系统论述了其教育经济思想

A. 西奥多
B. 夸美纽斯
C. 舒尔茨
D. 亚当.斯密

[单选题]高等教育价值取向中的效率与公平是（）的关系。

A. 对立
B. 融通
C. 辩证
D. 统一

[单选题]当前世界发达国家高等教育宏观管理^{(macro-management of education)}运行机制的共同特点不包括（）。

A. 国家的宏观调控
B. 社会的广泛参与
C. 市场的参与
D. 高校的自治

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