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处于()阶段的儿童已能从一个概念各种具体变化中找出内在的本质

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    皮亚杰(piaget)、心理学家(psychologist)、交叉点(crossing point)、金属线(wire)、区域内(intra-region)、自我中心化、学理论(science theory)、步调一致

  • [单选题]处于()阶段的儿童已能从一个概念各种具体变化中找出内在的本质东西。

  • A. A、感知觉运动B、前运算思维C、具体运算思维D、形式运算思维

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  • 学习资料:
  • [单选题]皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于()
  • A. A、感知运动阶段
    B. B、前运算思维阶段
    C. C、具体运算思维阶段
    D. D、形式运算思维阶段

  • [单选题]夫妻双方、两代养育者之间互相配合和支持,对儿童进行一致的教育,遵循的原则是()
  • A. A.理智的爱
    B. B.规矩明确
    C. C.步调一致
    D. D.适当回避

  • [单选题]提出“生态系统学理论(science theory)”的心理学家是()
  • A. A.皮亚杰
    B. B.维果斯基
    C. C.华生
    D. D.布龙芬.布兰纳

  • [单选题]在爆炸危险区域内的工艺管道,当管道交叉点的净距小于()mm时,其交叉点应用金属线跨接。
  • A. 100
    B. 80
    C. 70
    D. 50

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