情境：刚刚范读完课文，我却发现坐在后排的一个女同学在偷偷地写

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、基本要求(basic requirements)、主导作用(leading role)、学习态度(learning attitude)、直观教具(visual aids)、基础教育新课程(the new curriculum of basic education)、课堂纪律(classroom discipline)、各种活动(various activities)、教与学的关系(the relationship between teaching and l ...)、视而不见

[单选题]情境：刚刚范读完课文，我却发现坐在后排的一个女同学在偷偷地写什么东西。我不动声色走过去，原来是一张小纸条！我把它没收了。展开一看，只见上面赫然写着班上一个男生的名字，还有几句稚气的话……班里几个调皮的男生，大声地喊："老师念出来！"为了保护女同学的自尊心，我洋装念道："上面写着：听毛主席的话，做一个好学生！"瞬间，班里一片笑语。对于该老师的做法，下面选项中认识不正确的一项是()。

A. 该老师的做法有利于形成和谐的师生关系
B. 该老师的做法尊重了学生的人格和自尊心
C. 该老师应该无视调皮男生的要求，维护课堂纪律^{(classroom discipline)}
D. 该老师能够做到因利势导，体现了较高的教育机智

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学习资料：

[单选题]学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动^{(various activities)}能否引起并满足学生发展的需要取决于教师对这种环境的( )。

A. 认识
B. 设想
C. 设计
D. 安排

[单选题]我国基础教育新课程管理的政策是( )。

A. 由国家课程统一使用管理
B. 以省级课程管理为主
C. 实行国家、地方、学校三级课程管理
D. 全部下放权利，实行校本教材教学为主

[单选题]赫尔巴特提出"没有无教育的教学，也没有无教学的教育"，此观点反映了( )。

A. 教与学的关系^{(the relationship between teaching and l)}
B. 传授知识与发展能力的关系
C. 教书与育人的关系
D. 教师与学生的关系

[单选题]教师上课时，把实物、教具展示给学生看，或者做示范性实验，来说明或印证所传授的知识，这种教学方法叫( )。

A. 演示法
B. 实习作业法
C. 参观法
D. 实验法

[多选题]简述心理辅导的途径。

A. 在学校开展心理健康教育有以下几条途径：(1)开设心理健康教育有关课程；(2)开设心理辅导活动课；(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容；(4)结合班级、团队活动开展心理健康教育；(5)个别心理辅导或咨询；(6)小组辅导。

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