在19世纪生理学和教育学的基础上，尝试建立儿童游戏的理论的教育

【名词&注释】

幼儿园(kindergarten)、皮亚杰(piaget)、社会性(sociality)、生活经验(life experience)、教育家(educator)、基础上(basis)、儿童智力发展(children ' s intelligence development)

[单选题]在19世纪生理学和教育学的基础上^(basis)，尝试建立儿童游戏的理论的教育家是（）

A. 福禄培尔
B. 皮亚杰
C. 乌申斯基
D. 欧文

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]发展幼儿角色游戏的基础是（）

A. A．丰富幼儿的生活经验
B. C．选择合适的游戏材料
C. B．提供适合的游戏场所
D. D．提供充足的游戏时间

[单选题]在幼儿园的三、四岁的孩子身上，常常看到这种形式的游戏：一个孩子在切菜，其他孩子看到后马上过来切菜；一个孩子把菜放到玩具动物嘴里，马上有孩子会跟着这么做，他们互相模仿，但彼此没有交流，说明这时儿童游戏发展到（）

A. 独自游戏阶段
B. 合作游戏阶段
C. 联合游戏阶段
D. 平行游戏阶段

[单选题]比勒对儿童游戏进行分类的角度是（）。

A. 儿童智力发展^{(children s intelligence development)}
B. 儿童的社会性发展
C. 儿童的情绪体验
D. 儿童游戏的教育作用

本文链接：https://www.51bdks.net/show/63vrk3.html