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高校具有()、()和()的三大职能。

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  • 【名词&注释】

    高等学校(colleges and universities)、高等教育管理体制(higher education administration system)、学术活动(academic activity)、为什么(why)、行政人员(administrative staff)、教育行政部门(educational executive organizations)、本位主义(departmental selfishness)、行政化管理、“双肩挑”干部、发表文章

  • [填空题]高校具有()、()和()的三大职能。

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  • 学习资料:
  • [单选题]在高校的开学典礼上,各校校长免不了对新生提出要求和期望。2012年9月复旦大学校长杨玉良在开学典礼上谈及“为什么要上大学”时,告诫新生:如果你是为了升官发财来到复旦学习,那么你在学校会受到鄙视。这个说法引起了一些争议。有人在报纸上发表文章认为:“为升官发财上大学”未尝不可。从教育的价值观的角度来考察,杨玉良校长比较推崇的是()。
  • A. 社会本位价值取向
    B. 个人本位主义(departmental selfishness)价值取向
    C. 知识本位价值取向
    D. 大众本位价值取向

  • [单选题]1942年,斯密斯和泰勒发表了“八年研究”报告,开创了()的新纪元。
  • A. 教育测量
    B. 教育评价
    C. 教育调查
    D. 教育评估

  • [单选题]高等教育管理体制从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。
  • A. 高等教育的宏观管理体制
    B. 高等教育的微观管理体制
    C. 高等学校的管理体制
    D. 高等学校的运行机制

  • [多选题]在高校内部,行政管理的特点有()
  • A. 管理活动一般由专职行政人员承担,在学校层面表现最为集中
    B. 学院作为中间层次,兼顾管理活动和学术活动
    C. 高校的“双肩挑”干部则是管理活动和学术活动的双重主体,使得两种活动之间的界限更加模糊、关系更为复杂
    D. 我国教育行政部门的行政化管理具有“计划发展”的特点

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