在备战中考时，某中学老师一起分析考点，揣摩考题。老师们常常商

【名词&注释】

《朝花夕拾》、《狂人日记》(diary of a madman)、个体差异性(individual difference)、《孔乙己》、拔苗助长、互相学习、官能心理学、"一刀切"、《中小学教师职业道德规范》、直接经验与间接经验((immediate experience and mediate exper ...)

[单选题]在备战中考时，某中学老师一起分析考点，揣摩考题。老师们常常商量到点灯，你生怕我有了遗漏，我担心你的身体吃不消。大家互相学习，相互帮助，共同提高。这表明老师们能够做到()。

A. 诚以待人，严于律己
B. 学习先进，自我提高
C. 谦虚为怀，贵有自知
D. 通力合作，共同进步

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学习资料：

[单选题]"十个手指有长短"这句话表明，在学生发展过程中存在( )。

A. 顺序性
B. 阶段性
C. 互补性
D. 个体差异性

[单选题]陶行知先生曾经说过：我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。这句话指出教师要()。

A. 终身学习，拓展视野
B. 严于律己，作风正派
C. 谦虚谨慎，相互帮助
D. 爱岗敬业，尽职尽责

[单选题]下列作品中，不属于鲁迅创作的是( )。

A. 《子夜》
B. 《伤逝》
C. 《药》
D. 《祝福》

[多选题]下列符合现代教育制度的发展趋势的有( )。

A. 加强学前教育并重视其与小学教育的衔接
B. 强化普及义务教育，延长义务教育年限
C. 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展
D. 学历教育与非学历教育的界限日益明晰

[单选题]发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于( )的论争。

A. 知识与能力
B. 直接经验与间接经验^{((immediate experience and mediate exper)}
C. 分科与综合
D. 知识与思想

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