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“警示”教育所产生的强化作用属于()。

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  • 【名词&注释】

    专业术语(technical terms)、行为表现(behavioral expression)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、学习成绩(learning achievement)、观察者、学习理论(learning theory)、资产阶级(bourgeois)、中心环节(central link)、替代强化(replacement intensifying)、好好学习

  • [单选题]“警示”教育所产生的强化作用属于()。

  • A. 外部强化
    B. 自我强化
    C. 替代强化(replacement intensifying)
    D. 积极强化

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  • 学习资料:
  • [单选题]在教学过程的基本阶段中,居于中心环节(central link)的是()。
  • A. 引起学习动机
    B. 领会知识
    C. 巩固知识
    D. 运用知识

  • [单选题]有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级(bourgeois)呜呜地哭”,这是使用了()。
  • A. 组织策略
    B. 精细加工策略
    C. 元认知策略
    D. 复述策略

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