牟老师只允许成绩好的学生参加考试，成绩差的学生不准其参加，这

【名词&注释】

教材内容(textbook content)、画龙点睛、教学计划(teaching plan)、图书资料(books and materials)、私人物品(private goods)、国家保护、交通法规(traffic law)、人格尊严权(right of personal dignity)、中学生心理素质(middle school students ' mental quality)、承认错误

[单选题]牟老师只允许成绩好的学生参加考试，成绩差的学生不准其参加，这种做法( )。

A. 合法，正确行使了教育管理权
B. 合法，教师充分发挥着教育教学职责
C. 不合法，侵犯了学生的受教育权
D. 不合法，侵犯了学生的人格尊严权^{(right of personal dignity)}

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学习资料：

[单选题]人口的职业结构制约着教育的( )。

A. 层次结构
B. 需求结构
C. 布局结构
D. 专业结构

[单选题]下列对教材理解正确的是( )。

A. 教材就是教科书
B. 教材是指与教科书有关的教学资源
C. 教材就是课程
D. 教学参考书不属于教材

[单选题]教学的首要任务是( )。

A. 培养品德和审美情操
B. 关注学生个性发展
C. 传授基础知识和基本技能
D. 发展智力、体力、创造力才能

[单选题]在学法指导的方式中，点拨式属于( )。

A. 直接型指导
B. 渗透型指导
C. 个别型指导
D. 自悟型指导

[单选题]下列现象可以归入到学习中的现象有( )。

A. 事故后体会到交通法规^{(traffic law)}的重要性
B. 疲劳时记忆力下降
C. 新生儿抓碰到的东西
D. 青春期少年的嗓音变化

[单选题]下列属于内部动机的是( )。

A. 学好英语可以得到小红花
B. 学好英语可以得到老师表扬
C. 喜欢听纯正的英语
D. 学好英语将来可以出国

[单选题]下列内容属于中学心理健康教育的有( )。①学习心理②自我发展⑧人际关系④情绪管理⑤生涯规划

A. 2
B. 3
C. 4
D. 5

[单选题]中学生王某上课玩手机，被班主任李某当场没收。王某课后向李某承认错误并要求归还其手机，被李某以王某违反校规为由拒绝。李某的做法( )。

A. 正确，学校规章应该人人遵守
B. 正确，教师有惩戒学生的权利
C. 不正确，侵犯了学生的财产权
D. 不正确，应上交学校予以销毁

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