【名词&注释】
和谐社会、科学发展(scientific development)、奋斗目标(struggle target)、根本利益(fundamental interests)、个别差异(individual differences)、初级中学(junior secondary school)、建设小康社会(building a well-off society)、党和国家、教育行政部门(educational executive organizations)、全日制小学
[单选题]( )标志着课前的准备,也是上课时的备忘录。
A. 教案
B. 课时计划
C. 教学方法
D. 课题计划
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学习资料:
[单选题]党和国家到2020年的奋斗目标是( )。
A. 全面实现科学发展
B. 全面建设小康社会(building a well-off society)
C. 基本实现社会主义现代化
D. 构建社会主义和谐社会
[单选题]教育行政部门(educational executive organizations)为实施教育法律而规定和采取的具体行政措施是一种( )活动。
A. 教育行政立法
B. 教育行政执法
C. 教育行政督导
D. 教育政策制定
[多选题]心理咨询的主要方式有( )。
A. 个别咨询
B. 团体咨询
C. 电话咨询
D. 通信咨询
[多选题]心智技能的形成要经历的阶段是( )
A. 感知阶段
B. 联系形成阶段
C. 认知阶段
D. 自动化阶段
[单选题]我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于( )。
A. 1985年
B. 1992年
C. 1993年
D. 1994年
[多选题]在学校环境中,学生的个别差异主要表现为( )。
A. 家庭文化背景的差异
B. 志向水平的差异
C. 智力的差异
D. 人格的差异
E. 学习风格的差异
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