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造纸术是我国的四大发明之一,东汉造纸法有以造纸术发明家命名的

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    课外活动(extracurricular activities)、战国时期(warring states period)、工作计划(working plan)、组织活动(organization activity)、雕版印刷术(wood block printing)、个别差异(individual differences)、四大发明(four great inventions)、班集体的形成、造纸术发明、不由自主(involuntarily)

  • [单选题]造纸术是我国的四大发明(four great inventions)之一,东汉造纸法有以造纸术发明家命名的"蔡侯纸","蔡侯"是( )。

  • A. 蔡襄
    B. 蔡伦
    C. 蔡沈
    D. 蔡雯

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  • 学习资料:
  • [单选题]以下影响人发展的因素中,对人的发展起主导作用的影响因素是( )。
  • A. 学校教育
    B. 家庭教育
    C. 社会教育
    D. 自我教育

  • [单选题]"失明者一般在听觉、触觉、嗅觉等方面具有超常水平"体现了人的身心发展的( )。
  • A. 阶段性
    B. 顺序性
    C. 不平衡性
    D. 互补性

  • [单选题]学生正在教室内聚精会神地听讲,突然从教室外闯进一个人,这时大家不约而同地把视线转向他,不由自主(involuntarily)地引起了对他的注意。这种注意属于( )。
  • A. 有意注意
    B. 无意注意
    C. 有意后注意
    D. 随意后注意

  • [单选题]班集体生活的成员意愿的反应是( )。
  • A. 班级秩序
    B. 班集体舆论
    C. 班风
    D. 班级管理

  • [单选题]( )是指班主任在全面了解学生的基础上,对掌握的材料进行分析处理,并将整理结果分类存放起来。
  • A. 组织和培养班集体
    B. 建立学生档案
    C. 操行评定
    D. 班主任工作计划与总结

  • [单选题]学校课外活动的主体部分是( )。
  • A. 社会活动
    B. 科技活动
    C. 文学艺术活动
    D. 学科活动

  • [单选题]教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的( )。
  • A. 关注生存阶段
    B. 关注情境阶段
    C. 关注学生阶段
    D. 关注发展阶段

  • [单选题]下列选项中,与"教师"和"戏剧爱好者"两概念的关系一致的是( )。
  • A. "军人"和"军医"
    B. "杨树"和"柳树"
    C. "蛋糕"和"面包"
    D. "作家"和"画家"

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