【名词&注释】
社会环境(social environment)、心理特征(psychological characteristics)、人际关系(interpersonal relationship)、心理活动(mental activity)、发展水平、弗洛伊德(freud)、人际交往(interpersonal communication)、代表人物(representative)、平衡理论(equilibrium theory)、系统活动(system activity)
[单选题]在一个人身上体现不甚明显的、缺乏一般性和一致性的特质是()。
A. 表面特质
B. 根源特质
C. 枢纽特质
D. 核心特质
E. 次要特质
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学习资料:
[单选题]下列对能力发展的描述,错误的是()。
A. 能力是发展的
B. 能力发展存在个体差异
C. 能力有发展水平的差异
D. 能力有表现早晚的差异
E. 能力发展无性别差异
[单选题]认知发展理论的主要代表人物(representative)是()。
A. 班杜拉
B. 维果斯基
C. 鲁利亚
D. 列昂节夫
E. 皮亚杰
[单选题]把人际关系分为主从型、合作型、竞争型、主从-竞争型、主从-合作型、竞争-合作型、主从-合作-竞争型和无规则型的学者是()。
A. 舒茨
B. 霍尔
C. 李维奇
D. 海德
E. 霍夫兰
[单选题]对社会助长与惰化的理论解释是()。
A. 归因理论
B. 优势反应强化假说
C. 相互作用分析理论
D. 平衡理论(equilibrium theory)
E. 人际交往(interpersonal communication)的三维理论
[单选题]声称发明了“动物磁性疗法”,具有奇迹般的效果的是()。
A. 布拉德
B. 弗洛伊德
C. 麦斯默
D. 沙可
E. 麦孤独
[单选题]气质是()。
A. 表现在心理活动的强度、速度、灵活性和指向性方面的一种稳定的心理特征
B. 是一种与社会相关最密切的人格特征
C. 指个体对社会、对自己、对他人的一种心理倾向
D. 不受神经系统活动(system activity)特性的制约,有好坏之分
E. 在后天社会环境中逐渐形成的
[单选题]认为新生儿即有兴趣、痛苦、厌恶和微笑四种表情的学者是()。
A. 格林斯潘
B. 孟昭兰
C. 格维茨
D. 托马斯
E. 布雷泽尔顿
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