【名词&注释】
教学策略(teaching strategy)、逻辑关系(logical relation)、移动性(mobility)、相结合(combination)、可测量(can measure)
[单选题]()是评价教学结果的最客观和可靠的标准。教学结果的测量必须针对于此。
A. A.教学目标
B. B.教学目的
C. C.测评
D. D.教学策略
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学习资料:
[单选题]()是对事物之间的逻辑关系进行推理,是对材料领会的一种形式。
A. A.转换
B. B.解释
C. C.推断
D. D.记忆
[单选题]用可观察和可测量(can measure)的行为陈述的教学目标是()
A. A.具体目标
B. B.行为目标
C. C.心理目标
D. D.心理与行为相结合的目标
[单选题]男性,17岁,上腹部撞伤7小时,腹部剧烈疼痛2小时伴恶心呕吐。查体:神清,血压75/45mmHg,全腹压痛,伴腹膜刺激征,肝区叩痛(+),移动性浊音(+)。
A. E
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