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知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素()。

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    社区规划(community planning)、精神紧张(psychentonia)、大众传播(mass communication)、法制教育、不良行为(bad behavior)、预防接种(vaccination)、直接影响(directly affect)、心理卫生教育(education on psychological health)、职业心理卫生(occupational psychological health)、技术落后(lag in technology)

  • [单选题]知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素()。

  • A. 危险因素
    B. 强化因素
    C. 促成因素
    D. 促进因素
    E. 倾向因素

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  • 学习资料:
  • [单选题]社区规划的目标是预防中小学生吸烟,教育对象中的一级目标人群是中小学()。
  • A. 家长
    B. 老师
    C. 学生
    D. 领导
    E. 学校周围的店主

  • [单选题]下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育()。
  • A. 职业卫生法制教育
    B. 营养与合理膳食教育
    C. 改变不良作业方式,预防有关工作疾病
    D. 改善劳动环境,治理职业有害因素,预防职业病的发生
    E. 职业心理卫生(occupational psychological health)教育(education on psychological health),减轻或消除精神紧张

  • [单选题]慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关()。
  • A. 生物因素
    B. 治疗不当
    C. 不良行为与不科学的生活方式
    D. 卫生服务不好
    E. 医疗技术落后(lag in technology)

  • [单选题]从理论上讲,预试验至少应该做()。
  • A. 1次
    B. 2次
    C. 3次
    D. 4次
    E. 5次

  • [单选题]新的公共卫生方法的精髓是()。
  • A. 健康教育
    B. 健康促进
    C. 卫生宣教
    D. 预防接种
    E. 卫生宣教

  • [单选题]能实现有针对性的具体健康指导的是()。
  • A. 大众传播
    B. 群体传播
    C. 人际传播
    D. 组织传播
    E. 自我传播

  • [单选题]“头脑风暴法”属于健康教育培训方法中的哪种()。
  • A. 讲授法
    B. 谈话法
    C. 讨论法
    D. 同伴教育法
    E. 演示与练习法

  • [单选题]健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响(directly affect)培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。
  • A. D

  • [单选题]艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷,导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。
  • A. D

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