进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习

【名词&注释】

思想教育(ideological education)、解决问题(solving problems)、成就动机(achievement motivation)、亲身经历(personal experience)、总体目标(general target)、直接经验(direct experience)、间接经验(indirect experience)、精加工策略(elaborative strategy)、时间管理策略(strategy of time managing)、亲自动手

[单选题]进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于（）。

A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 生理内驱力

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学习资料：

[单选题]生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候，让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识，然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培，这位生物老师的安排遵循了教学过程的（）规律。

A. 教师的主导与学生的主体相结合
B. 掌握知识与发展智力相结合
C. 间接经验^{(indirect experience)}与直接经验相结合
D. 传授知识与思想教育相统一

[单选题]一个人根据自己的总体目标，对时间做出总体安排，并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动，都要列出一张活动顺序表来。这是属于（）。

A. 资源管理策略
B. 复述策略
C. 组织策略
D. 精加工策略^{(elaborative strategy)}

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